Fachbereich LJA

Sich zu konzentrieren, zu regulieren und mitfühlend mit Anderen sein, fällt vielen Jugendlichen schwer. Lernen Sie mit einfachen Methoden, wie Achtsamkeit und Empathie mit Jugendlichen trainiert werden kann.

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Wir sollen nachhaltig essen, reisen und shoppen –aber was bedeutet „nachhaltig“ eigentlich? Ist so ein Leben nicht anstrengend und teuer? Bei Diskussionen, Kreativaktionen und Filmabenden beschäftigen wir uns mit den Auswirkungen unseres Verhaltens auf die Lebenssituation von uns und von Menschen in anderen Teilen der Welt.

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Innovation in Bereichen der Gemeindearbeit, für Projekte, in der Jugendarbeit und in kirchlichen Arbeitsfeldern kann man lernen. Dabei geht es darum, alles durch die Brille der Nutzer und der Zielgruppen zu sehen.

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Dieser Fachtag widmet sich dem Anderssein als Menschenrecht und der Anerkennung von Normalität. Wie können wir uns heute der Vielfalt geschlechtlicher Identitäten und Orientierungen nähern und wie wird verstehen möglich? Die Teilnehmer_innen haben die Möglichkeit, „Basis-Wissen“ durch Vorträge, Workshops und Diskussionen zu erhalten und über eigene Fragen der Haltung und Sensibilität im Umgang mit dem Thema ins Gespräch zu kommen. Zu diesem Zweck werden Vertreter_innen aus Politik, Wissenschaft, Schule, Jugendhilfe, Kirche und sozialer Arbeit als Gesprächspartner_innen zur Verfügung stehen.
Ein Angebot für Kolleg_innen in den Schulen, der Offenen Jugendarbeit, in der Schulsozialarbeit, in Kindertagesstätten, für Mitarbeiter_innen in Vereinen, der Verwaltung und auch für Angehörige.

Fach-Tag zum Thema Inklusion

Es gibt einen Fach-Tag. Zu dem Fach-Tag kommen Besucher. Sie reden mit-einander. Sie beraten sich und tauschen sich aus. Es gibt Vorträge von Experten.   Dieser Fach-Tag hat ein Thema. Das Thema ist: Anders ist völlig normal.
Es geht darum, dass Menschen verschieden sind. Das ist normal. Jeder soll über-all dabei sein. Das nennt man: In-klu-sion.
Es geht auch darum, dass es nicht nur Männer und Frauen gibt. Es gibt zum Beispiel auch Menschen, die transgender sind. Das ist ein schweres Wort. Das spricht man: trans-jen-der Das heißt: Sie haben den Körper von einem Mann, fühlen sich aber als Frau. Oder sie haben den Körper einer Frau, fühlen sich aber als Mann.
Es geht auch darum, wie man darüber mit jungen Menschen spricht. Das ist manchmal schwer. Junge Menschen schämen sich. Sie finden solche Themen peinlich. Es ist gut, wenn man Tipps bekommen kann.
Die Fach-Tag ist am:              30. Oktober 2019                                                  von 9.30 bis 17 Uhr.	Hier können Sie sich anmelden: Die Ansprech-Partnerin heißt: Frau Jaskot Ihre Telefon-Nummer ist: 02681 95 16 13 Ihre E-Mail-Adresse ist: jaskot@lja.de

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„Ein Bad erfrischt den Körper, eine Tasse Tee den Geist.“ – Japanisches Sprichwort. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist oft laut und stressig. Hinzu kommen Anforderungen von Vorgesetzten und zunehmende Arbeitsverdichtung. Zeit mal die Seele „baumeln“ zu lassen und innere Ruhe zu finden. Mit einfachen Materialien aus der Natur lernen sie in diesem Workshop die Erstellung von ätherischen und gesundheitsfördernden Ölen und erproben Methoden zur Entspannung.

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Presbyterinnen/Presbyter und Lektorinnen/Lektoren wirken aktiv an der Gestaltung des Gottesdienstes mit. Besondere Anlässe sind die Begrüßung zu Beginn des Gottesdienstes, die Schriftlesung und das Formulieren und Vortragen von Fürbitten. Das Seminar frischt gottesdienstliches Grundwissen auf und befähigt die Teilnehmenden durch praktische Übungen, ihre Mitarbeit im Gottesdienst gut und gern zu tun.

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Das Seminar ist ideal für alle Haupt- und Ehrenamtlichen, die ihre kirchliche Jugendarbeit nachhaltiger gestalten wollen. Teams, die sich durch den Konsum von fairen Produkten, Bildungsmaßnahmen und Öffentlichkeitsarbeit entschlossen für Fairen Handel einsetzen, können das Zertifikat “Faires Jugendhaus“ erhalten.

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Um Jugendliche heute zu erreichen braucht es zeitgemäße Strategien, moderne Kommunikationskanäle, eine zielgruppenadäquate Ansprache – es braucht Wissen über Marketing. Das Seminar sensibilisiert Pädagoginnen und Pädagogen für die Bedeutung der Zielgruppen gerichteten Ansprache in der Jugendarbeit und zeigt entsprechende Möglichkeiten auf. Ziel ist es, für die Bewerbung der eigenen Jugendarbeit neue Ideen und Ansätze zu entwickeln.

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In aller Welt, aber auch bei uns in Deutschland, gibt es arme, verletzte und benachteiligte Kinder. Das müssen wir uns nicht gefallen lassen – schließlich gibt es die Kinderrechte! Aber was genau steht denn da drin? Und wie können wir sie einfordern? Was können wir gegen Ungerechtigkeiten tun – bei uns zu Hause und in der weiten Welt?

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