Fachbereich LJA

Methoden fürs Kennenlernen,  zur Interkulturellen Kompetenz, zu Kooperation und Konfliktfähigkeit – in diesem Seminar lernen Sie, diese mit Jugendlichen zu gestalten und sinnhaft in der Jugendarbeit einzusetzen. Dabei entwickeln wir gemeinsam auch manch Neues.

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Die Gesellschaft wird bunter und vielseitiger. Es ist an uns, das Zusammenleben der Zukunft zu gestalten. Doch welche Werte sind uns dabei eigentlich wichtig? Und wie können wir für einen respektvollen Umgang miteinander eintreten?

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LEIDER FINDET DIE JUGENDBEGEGNUNG NICHT STATT. WIR BEMÜHEN UNS, EINEN ERSATZTERMIN IM HERBST ZU FINDEN!!

Wir treffen Jugendliche aus Polen und (er)leben so, dass Europa mehr ist als trockene Politik. Bei Ausflügen, Spiel und Spaß lernen wir unsere Nachbarn kennen und beschäftigen uns mit Nachhaltigkeit. Ganz nebenbei lernen wir die polnische Gruppe kennen, erleben polnische, deutsche und europäische Kultur und lernen ganz spielerisch ein paar Worte Polnisch. Die ideale Gelegenheit zu testen, ob Osteuropa nicht unglaublich spannend ist!

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Wer bin ich, und wer würde ich gerne sein? Was kann ich, und was würde ich gerne können? Und wie mach ich das? Jugendliche suchen Orientierung und brauchen Hilfestellungen bei der Beantwortung ihrer Fragen. Klarheit über die eigenen Ressourcen und Wünsche, aber auch der Umgang mit Gesundheit und Krankheit, sowie Erfolg und Misserfolg in der Planung und Umsetzung von gewählten Zielen sind Gegenstand der Fortbildung. In drei Modulen finden wir Antworten und zeitgemäße Methoden für die neuen Herausforderungen in der Arbeit mit Jugendlichen.

Module können auch einzeln gebucht werden! Weitere Informationen finden Sie hier!

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IWer etwas in Bereichen der Gemeinde, Jugendarbeit oder anderen kirchlichen Arbeitsfeldern verändern möchte, beginnt ein Projekt. Design Thinking ist eine Methode aus der Wirtschaft, die auch im kirchlichen und diakonischen Kontext weiterhilft. Mit ihr werden mit Spaß und Effizienz durch die Brille der NutzerInnen und der Zielgruppen erfolgreiche Veränderungen umgesetzt. In der Fortbildung wird nach einer Einführung in die Methode der ganze Design Thinking-Prozess an einer konkreten Fragestellung einmal durchlaufen.

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Leiten und Führen stellt komplexe Anforderungen an die fachliche und die soziale Kompetenz. Knapper werdende Ressourcen und konzeptionelle Herausforderungen sind nur zwei Aspekte, die von Führungskräften eine gute Balance zwischen sach- und personenorientiertem Handeln verlangen. Durch Vermittlung von Fachwissen und alltagserprobten Tools wird ihre Fachkompetenz und Handlungsfähigkeit gestärkt und der Alltag des Führens erleichtert. Sie reflektieren ihre Aufgaben und Rollen und entwickeln sie weiter.

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Im Supermarkt, auf dem Führerschein, beim Fliegen, an öffentlichen Gebäuden, im Studium – überall begegnen uns Zeichen und Auswirkungen der Europäischen Union. Warum eigentlich? Haben wir zu viel EU oder noch zu wenig? Wo soll es mit dem Staatenbund hingehen? Spannende Fragen, denen wir uns ein Jahr nach der Europawahl, in Spiel, Kunst und Diskussion widmen wollen.

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Zur Stärkung der Persönlichkeitsentwicklung und zur Förderung sozialer Kompetenzen ist Mountainbiken als erlebnispädagogische Methode in der Jugendarbeit ideal. Kinder und Jugendliche fahren gerne Rad und können es quasi vor der Haustür nutzen. Lernen Sie in dieser Fortbildung wie das Mountainbike erlebnispädagogisch eingesetzt wird, wie Touren geplant werden und probieren neue Methoden zur Förderung von sozialen Kompetenzen, Kooperationsfähigkeit, Nachhaltigkeit und Naturerfahrung aus.
Auf dem Programm stehen schöne Biketouren in herrlicher Naturlandschaft und der reizvollen Umgebung des Westerwalds mit pädagogischer Fortbildung.

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Natur- und Umweltschutz ist eine Gemeinschaftsaufgabe, die uns alle angeht. Dabei können unsere Gärten einen wertvollen Beitrag, insbesondere zur Erhaltung der Artenvielfalt, leisten. In diesem Seminar erfahren Sie u. a., wie mit einer naturnahen Gartengestaltung die ökologischen Rahmenbedingungen positiv beeinflusst werden können. Kommen Sie mit zu unseren erlebnisreichen Gartenexkursionen durch den Westerwald.

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Welche Rolle kann ich als Auszubildende/r im Unternehmen übernehmen? Was kann ich zum Erfolg und harmonischen Miteinander im Betrieb beitragen? Wie verhalte ich mich gegenüber Kolleg/innen und Kund/innen? Habe ich auch eine gesellschaftliche Aufgabe? Anhand eines Planspiels werden wir uns der eigenen Handlungsmöglichkeiten bewusst.

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